Н.А. Некрасов о назначении поэта и поэзии.

Самостоятельная работа на уроке.

Спишите, выполняя задания.

Н.А. Некрасов о назначении поэта и поэзии.

1.Обращения к Музе были традиционны в произведениях русских поэтов. Сопоставьте несколько фрагментов из стихотворений разных авторов; найдите цитаты из лирических стихотворений Некрасова. В чем своеобразие некрасовской Музы?

А) Я Музу юную, бывало,

     Встречал в подлунной стороне…

Б) Как часто ласковая Муза

     Мне услаждала путь немой

     Волшебством тайного рассказа!

В) Но рано надо мной отяготели узы

     Другой, неласковой и нелюбимой Музы,

     Печальной спутницы печальных бедняков…

     Той Музы плачущей, скорбящей и болящей…

Г) О Муза! Наша песня спета.

     Приди, закрой глаза поэта

     На вечный сон небытия,

     Сестра народа – и моя!

Д) Я Музу резвую привел

     На шум пиров и буйных споров…

Е) Замолкни, Муза мести и печали!

2.В противовес условно-романтическому образу Музы в лирике поэтов 1 половины 19 века Некрасов представляет читателю свою Музу в облике русской женщины, исполненном высокого трагизма, пафоса скорби и страдания. Некрасовская Муза обретает почти портретные черты, становится главным действующим лицом самостоятельного лирического сюжета. У поэтов-романтиков Муза «сладкоголосая», у Некрасова Муза  «карающая».

3.В 1866 году Некрасов, желая спасти от закрытия «Современник», принял участие в чествовании графа Муравьева М.Н. В тот же день он пишет стихотворение «Ликует враг…», в котором сожалеет об этом политическом шаге. 4 марта 1866 г. он получил анонимное послание «Не может быть», подписанное «Неизвестный друг» (поэтесса-переводчица Мартынова-Павлова). Автор послания укорял поэта в двуличии, лицемерии, лжи, восклицая при этом «Не может быть».

                            Мне говорят: твой чудный голос – ложь;

                            Прельщаешь ты притворною слезою

                            И словом лишь толпу к добру влечешь,

                            А сам, как змей, смеешься над толпою.

                            Но их речам меня не убедить:

                            Иное мне твой взгляд сказал невольно.

                            Поверить им мне было б горько, больно…

                                      Не может быть!

                            Но если прав ужасный приговор

                            Скажи же мне, наш гений, гордость наша,

                            Ужель сулит потомства строгий взор

                            За дело здесь тебе проклятья чашу?

                            Ужель толпе дано тебя язвить,

                            Когда весь свет твоей дивится славе,

                            И мы сказать в лицо молве не вправе –

                            Не может быть!

                            Скажи, скажи, ужель клеймо стыда

                            Ты положил над жизнию своею?

                            Твои слова и я приму тогда

                            И с верою расстанусь я моею.

                            Но нет! И им ее не истребить!

                            В твои глаза смотря с немым волненьем,

                            Я повторяю с глубоким убежденьем:

                                      Не может быть!

Стихотворение «Умру я скоро» - ответ анониму. Ответьте на вопросы по этому стихотворению.

         1.Каким настроением проникнуто стихотворение? Какие чувства оно вызывает у читателя?

         2.Как бы определили жанр стихотворения: оправдание или исповедь?

         3.Что поэт ставит себе в заслугу перед народом и что считает своей ошибкой?

         4.Какой смысл имеет композиция стихотворения с повторяющимся рефреном?

         5.Что говорит автор о себе и о друзьях?

         6.Какие изобразительно-выразительные средства языка использует Некрасов?

4.Стихотворение «Блажен незлобливый поэт» написано на смерть Гоголя (21 февраля 1852 года) и направлено против теории «чистого искусства» («искусства для искусства»). Под влиянием этого стихотворения Тургенев написал некролог на смерть Гоголя, послуживший причиной его ареста и ссылки.

Вопросы и задания к стихотворению.

         1.В чем особенность композиции произведения?

         2.Какие два пути могут быть избраны поэтом на его творческом поприще?

         3.Выпишите, какая лексика преобладает при описании «незлобливого поэта» и поэта, вооружившего «уста сатирой».

         4.Почему писателю-обличителю нет пощады у судьбы?

5.Вопросы и задания к стихотворению «Поэт и гражданин».

         1.Какие два героя спорят в этом стихотворении?

         2.Какие две жизненные и идейно-эстетические позиции сталкиваются в произведении?

         3.Каковы основные идейные декларации Гражданина? Выпишите их.

         4.Какая лексика и глаголы какого наклонения преобладают в репликах Гражданина?

         5.Кого призывает автор устами Гражданина идти «в огонь за честь отчизны»? Можно ли этот призыв считать обращенным автором к самому себе?

         6.Принимает ли Поэт до конца точку зрения Гражданина?

         7.Какой оттенок приобретает образ Музы в финале стихотворения?

Вывод: В Некрасове всю жизнь как бы жило два человека: один, обладающий поэтическим талантом, способный воспевать тончайшие движения человеческой души, и другой, кому долг и совесть не позволяли «красу долин, небес и моря и ласку милой воспевать». Поэтому его угрюмая муза им самим была обречена стать музой мести и печали, музой, которую ударами кнута поэт заставлял изображать картины горя народа и звать к борьбе за его освобождение. Отвергая «искусство для искусства», Некрасов считал истинными поэтами тех, кто служит народу, истинными гражданами тех, кто не стремится писать стихи, а своим образом жизни содействует борьбе за освобождение угнетенного народа. Некрасов всю жизнь упрекал себя в недостаточно активном служении народу, поэтому и учил свою музу петь пламенные песни борьбы. Предназначение поэта, по Некрасову, - беззаветно служить народу, даже если сам темный и забитый народ никогда этого не узнает и не оценит.